Đề tài: Thực trạng và giải pháp chương trình đào tạo nguồn nhân lực cho dự án SEAQIP của ngành thủy sản

MỤC LỤC

PHẦN MỞ ĐẦU

PHẦN 1

LÝ THUYẾT CHUNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP

I. KHÁI NIỆM, TÁC DỤNG, Ý NGHĨA CỦA ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

1. Khái niệm

2. Tác dụng của đào tạo và phát triển.

3. Ý nghĩa của đào tạo và phảt triển .

II. NGUYÊN TẮC VÀ MỤC TIÊU CỦA ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

1. Nguyên tắc của đào tạo và phát triển NNL

2. Mục tiêu của đào tạo và phát triển NNL

II. XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

1. Nhu cầu đào tạo và phát triển

2. Mục đích đào tạo

3. Dự tính chi phí đào tạo

4. Lựa chọn đối tượng đào tạo

5. Xây dựng chương trình và phương pháp đào tạo.

6. Lựa chọn và đào tạo giáo viên .

8. Đánh giá chương trình dào tạo

3. Kế hoạch hoá nguồn nhân lực với công tác đào tạo và phát triển

PHẦN 2

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO DỰ ÁN SEAQIP CỦA NGÀNH THUỶ SẢN

I. NHU CẦU ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CỦA DỰ ÁN

1. Giới thiệu chung

II. MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC BÊN LIÊN QUAN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA DỰ ÁN

1. Doanh nghiệp các tổ chức có liên quan.

2. Bản phân tích về tính chất và mức độ liên quan của các tổ chức

III. MỤC TIÊU, CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA DỰ ÁN

1. Hình thức đào tạo.

2. Phương pháp đào tạo.

3. Thời gian khoá đào tạo.

4. Địa điểm đào tạo.

5. Giảng viên và cơ sở đào tạo.

6. Ngân sách cho đào tạo.

7. Thủ tục.

8. Đánh giá và điều chỉnh, phát triển chương trình đào tạo.

IV. MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH CHO DỰ ÁN SEAQIP

KẾT LUẬN

TÀI LIỆU THAM KHẢ