Trong bất kỳ thời đại nào, tri thức, tầm hiểu biết của con người luôn giữ vai trò trọng yếu trong xã hội. Vì thế các trường đại học, cao đẳng trong cả nước là cầu nối trung gian giữa một bên là truyền đạt kiến thức hiểu biết và bên kia là tiếp thu kiến thức đó. Trong đó hoạt động tuyển sinh ở các trường đại học, cao đẳng là một mảng chính, là một xuất phát điểm của quá trình sử dụng kiến thức đó trong thực tế. Trong hầu hết các trường đại học, cao đẳng thì số lượng thí sinh vào trường để học tập, tiếp thu kiến thức không phải là nhỏ có thể lên tới hàng nghìn hay vài nghìn thí sinh trở lên và được tuyển sinh liên tục mỗi năm một lần, dưới nhiều hình thức đào tạo khác nhau: đào tạo hệ chính quy, không chính quy, văn bằng hai… Con số đó cho thấy vai trò không thẻ thiếu được của hoạt động tuyển sinh trong các trường đại học cao đẳng. Bởi vậy một trong các mục tiêu quản lý của đại hoc, cao đẳng luôn là đa dạng hoá và hoàn thiện hệ thống quản lý.

Đặt trong bối cảnh thời đại công nghệ thông tin hiện nay, mục tiêu hoàn thiện hệ thống ngày càng trở lên cấp thiết do những ảnh hưởng của tin học hoá trong đời sống. Đó là những thành tựu từ những kiến thức của con người đã tiếp thu được trong quá trình học tập trong trường. Trong tất cả các ngành quan trọng thì việc ứng dụng tin học đã và đang đem lại những lợi ích vô cùng to lớn, tiết kiệm được thời gian và sức lao động của con người.

Nội dung tóm tắt:

Chương I: Tổng quan về tuyển sinh các trường đại học, cao đẳng khảo sát hệ thống tuyển sinh

Chương II: Phân tích và thiết kế hệ thống thông tin quản lý tuyển sinh đại hoc, cao dẳng