Trong những năm vừa qua Công nghệ thông tin trên thế giới đó và đang phát triển với tốc độ đặc biệt nhanh, mạnh. Các chỉ số về CNTT khụng ngừng tăng với tốc độ cao. Internet đang được phổ biến nhanh chúng và lĩnh vực viễn thông phát triển rất mạnh mẽ khiến tri thức được luân chuyển nhanh và được coi là hàng hóa, tầng lớp trớ thức được coi là lực lượng sản xuất trực tiếp. Nền kinh tế trên thế giới đang chuyển dần từ kinh tế công nghiệp, cơ khớ hóa sang nền kinh tế điện khí hóa, tự động hóa và kinh tế tri thức. Trong nền kinh tế tri thức Công nghệ thông tin đóng vai trò cực kỳ quan trọng. Nó là động lực thúc đẩy sự phát triển của nền kinh tế và hiển nhiên, để thực hiện được vai trò đó việc phát triển và ứng dụng CNTT trong các trường đại học phải đi trước một bước.

Do nhận thức rõ vai trò, tầm quan trọng của việc ứng dụng và phát triển công nghệ thông tin trong Nhà trường nên Đảng, Nhà nước, Điạ phương và Nhà trường đó sớm có những chủ trương, chính sách ứng dụng và phát triển lĩnh vực quan trọng này, thể hiện ở quyết định của Thủ tướng ChÍnh phủ phê duyệt chiến lược phát triển CNTT và TT Việt nam đến năm 2010 và định hướng đến năm 2020 (Số : 246/2005/QĐ-TTg): "Phỏt triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin và truyền thông là yếu tố then chốt có ý nghĩa quyết định đối với việc phát triển và ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông. Phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin và truyền thông phải đảm bảo chất lượng, đồng bộ, chuyển dịch nhanh về cơ cấu theo hướng tăng nhanh tỷ lệ nguồn nhân lực có trỡnh độ cao, tăng cường năng lực công nghệ thông tin và truyền thông quốc gia"...

Thực hiện chủ trương của Đảng, Nhà nước, việc ứng dụng, phát triển công nghệ thông tin ở nước ta thời gian qua đó có những chuyển biến tích cực và thu được những kết quả đáng kể, cụ thể là đó chú trọng và đẩy mạnh việc bồi dưỡng, đào tạo phát triển nguồn nhân lực. Hiện tất cả các trường đại học và cao đẳng đều có đào tạo căn bản về tin học. Các trường đại học thuộc khối KHTN đều có khoa Tin học chuyên ngành.

Kết cấu đề tài:

I. CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA QUẢN LÝ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

TRONG NHÀ TRƯỜNG

II. CÔNG TÁC QUẢN LÝ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Ở TRƯỜNG

ĐẠI HỌC VINH

III. MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN