LỜI GIỚI THIỆU

Trong kinh tế vai trũ của tri thức khoa học và cụng nghệ trong bất cứ giai đoạn nào của xó hội loài người cũng đó được lịch sử thừa nhận. Tuy nhiên, vào cuối thế kỷ XX vai trũ của tri thức khoa học cụng nghệ ngày càng rừ rệt, trở thành yếu tố có tính quyết định trong sự phát triển kinh tế.

Ngày nay các quốc gia đều thừa nhận khoa học, công nghệ là công cụ là chiến lược để phát triển kinh tế xó hội một cỏch nhanh chúng và bền vững trong mụi trường quốc tế ngày càng cạnh tranh quyết liệt.

Ở Việt Nam vai trũ của tri thức khoa học cụng nghệ đó được khẳng định . Hiến pháp nước Cộng hũa xó hội chủ nghĩa Việt Nam đó xỏc định “khoa học công nghệ đóng vai trũ then chốt trong sự phỏt triển kinh tế xó hội của đất nước”. Đại hội Đảng VIII Đảng cộng sản Việt Nam cũng nhấn mạnh “khoa học và công nghệ phải trở thành nền tảng và động lực cho công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước” tiếp theo Đại hội IX “Tăng cường tiềm lực và đổi mới khoa học và công nghệ thực sự trở thành động lực phát triển đất nước”

Vậy vai trũ của tri thức khoa học và tri thức cụng nghệ đối với phát triển kinh tế như thế nào và cần có những phương hướng để phát triển, vận dụng thúc đẩy tri thức khoa hoc, công nghệ.

Em xin trân thành cám ơn T.S Phạm Văn Sinh đó hướng dẫn em làm bài này.

1. Khái niệm tri thức khoa học và công nghệ

a. Tri thức khoa học.

- Khái niệm

Tri thức khoa học là những kiến thức thu được qua những quá trình học tập một cách công phu.

Tri thức khoa hoc không chỉ là sự phản ánh thế giới hiện thực, mà còn được kiểm nghiệm qua thực tiễn.

-Đặc điểm của tri thức khoa học

Tri thức khoa học là tri thức ở tầm quản lý được cái bản chất qui luật nguyên nhân, xu hướng của thế giới khách quan.

Tri thức khoa học là tri thức có tính hệ thống về sự vật khách quan.

Tri thức khoa học là tri thức chân thực về thế giới khách quan và không phải được kiểm tra và chứng minh bởi logic và thực tiễn

- Nguồn gốc của sự hình thành tri thức khoa học

Tri thức khoa học là sản phẩm của quá trình phát triển lâu dài,liên tục tư duy nhân loại từ thế hệ này sang thế hệ khác. Từ những con số, chất liệu, dữ liệu thu nhận được qua việc quan sát, phân tích,nổ xẻ các đối tượng nghiên cứu qua thực nghiệm,thí nghiệm khoa học đã hình thành nên những tri thức kinh nghiệm khoa học song nếu chỉ dừng lại ở tri thức kinh nghiệm khoa học thì chưa thể co tri thức khoa học. Vì chưa khám phá ra được bản chất của sự kiện chưa nắm bắt được qui luật tồn tại và hoạt động của nó bằng tư duy lý luận với tư duy trừu tượng khoa học. Một đặc trưng chỉ vốn có của bộ não con người, con người gạt bỏ được những mối liên hệ ngẫu nhiên bề ngoài của sự vận động biến đổi và phát triển của đối tượng nghiêng cứu.

b. Tri thức công nghệ.

- Khái niệm

Tri thức công nghệ là tập hợp tất cả những hiểu biết của con người về việc biến đổi,cải tạo thế giới nhằm đáp ứng nhu cầu sống của con người,sự tồn tại và phát tiển của xã hội