Chuyên đề: vận dụng phương pháp tích hợp Tuần: 27/ tiết 122/ văn bản :nói với conI.Đặt vấn đề:1.cơ sở lí luận: theo sách giáo khoa ngữ văn, người xây dưng chương trình đã chủ ý để tích hợp các tri thức kỉ năng của 3 phân môn: văn, tiếng việt và tập làm văn. Phương châm của việc tích hợp là nhằm hướng học sinh thấy được mối quan hệ qua lại giữa 3 phân môn.2.cơ sở thực tế: trong thời gian này (tuần 26, 27, 28, 29, 30) đang học và thực hành TLV nghị luận văn học nên phương pháp tích hợp sẽ giúp HS biết vân dụng những tri thức tiếng việt _tập làm văn thẫm nhận cái hay của văn bản văn chương đồng thời biết vận dụng các kĩ năng tri thức về tiếng việt_văn bản và tạo lập văn bản.Chính vì thế mà tổ XH 1 đã thể hiện chuyên đề trên trong...