Thiết kế dự án hiệu quả: Bộ câu hỏi định hướngThay đổi lớp học bằng cách thực hành đặt câu hỏi có hiệu quảChiến lược lôi cuốn mọi học sinh Kết hợp chặt chẽ câu hỏi khái quát và câu hỏi bài học trong chương trình dạy học là một cách hiệu quả để thúc đẩy đòi hỏi, tư duy bậc cao nhắm đến mục tiêu của học sinh. Nhưng cần phải có nhiều câu hỏi tốt để thực sự thay đổi lớp học và lôi cuốn tất cả học sinh vào việc học. Chuyên gia nghiên cứu phát triển, Jackie Walsh và Beth Sattes (2005), tác giả của cuốn sách “Đặt câu hỏi có chất lượng: Nghiên cứu thực hành để thu hút mọi người học”, tuyên bố rằng việc biết cách xây dựng những câu hỏi có chất lượng mới chỉ là bước đầu trong quá trình thay đổi lớp học. Các tác giả đưa ra luận điểm...