CÁC KỸ NĂNG ĐẶT CÂU HỎI6 kỹ năng hình thành năng lực đặt câu hỏi nhận thức theo hệ thống phân loại các mức độ câu hỏi của Bloom1. Câu hỏi BIẾT- Mục tiêu :Nhằm kiểm tra trí nhớ của học sinh về các dữ liệu, số liệu, các định nghĩa, định luật, quy tắc, khái niệm, tên người, địa phương …- Tác dụng đối với học sinh :Giúp học sinh ôn lại những gì đã biết, đã trải qua.- Cách thức dạy họcKhi hình thành câu hỏi giáo viên có thể sử dụng các từ sau đây : Ai…? Cái gì…? ở đâu …? Thế nào …? Khi nào…? Hãy định nghĩa…? Hãy mô tả… Hãy kể lại ….2. Câu hỏi HIỂU- Mục tiêu :Nhằm kiểm tra học sinh cách liên hệ kết nối các dữ kiện, số liệu, các đặc điểm … khi tiếp nhận thông tin.- Tác dụng đối với học sinh :Giúp học sinh có khả...