MỘT SỐ KINH NGHIỆM“ĐỂ HOẠT ĐỘNG NHÓM CÓ HIỆU QUẢ”                      Họ và tên: Nguyễn Thị KhươngGiáo viên: Trường Tiểu học 3 thị trấn Năm Căn I. ĐẶT VẤN ĐỀ.1. Tầm quan trọng của hoạt động nhóm.Hoạt động nhóm là phương pháp dạy học theo hình thức tổ chức cho học sinh hoạt động theo nhóm (số lượng tùy ý nhưng vừa phải, không quá nhiều) để cùng nhau giải quyết một nhiệm vụ học tập cụ thể nào đó mà giáo viên yêu cầu. Qua đó học sinh tự chiếm lĩnh tri thức, hiểu sâu hơn bản chất vấn đề.Đây là phương pháp dạy học mới theo hướng tích cực hóa hoạt động người học, học sinh cùng nhau tranh luận, hợp tác để giải quyết vấn đề. Trong khi thảo luận nhóm, học sinh phải trình bày những ý kiến, suy nghĩ của bản thân, vì vậy có thể có nhiều ý kiến, suy nghĩ, câu trả lời cho cùng một vấn đề...