Mục lụcPhần I: Mở đầuI. Lý do chọn đề tài2II. Lịch sử nghiên cứu 3III. Mục đích nghiên cứu 3IV. Đối tượng nghiên cứu 3V. Nhiệm vụ nghiên cứu 3VI. Giả thuyết khoa học 3VII. Phạm vi nghiên cứu 3VIII. Phương pháp nghiên cứu 3IX. Đóng góp của đề tài Phần II: Nội dungChương I : Cơ sở lý luận 41.1. Lý luận về quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nguồn nhân lực, quản lý đội ngũ giáo viên.8Chương II : Cơ sở thực tiễn 92.1. Khái quát tình hình kinh tế xã hội xã Sơn Hội92.2. Thuận lợi và khó khăn 92.3. Tình hình chất lượng đội ngũ giáo viên và học sinh của trường92.4. Một số biện pháp cần giải quyết trong quản lý nâng cao chất lượng dạy học ở trường PTDT BT LA VĂN CẦU 12Chương III : Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học13Biện pháp 1 : Quản...