Chuyên đề: RA ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ KHỐI THCSI/ PHẦN MỞ ĐẦU : Thay đổi SGK mới đã được giáo viên áp dụng nhiều năm, việc kiểm tra đánh giá theo phương pháp mới dựa trên phương pháp truyền thống đã mang lại nhiều ưu điểm phù hợp với sự tiến bộ của giáo dục. Tuy nhiên, việc ra đề kiểm tra định kỳ để đánh giá học lực của học sinh ở một số điểm trường vẫn chưa phù hợp nhiều với phương pháp mới, đặc biệt với cách tính điểm mới thì điểm kiểm tra định kỳ có vai trò rất quan trọng. Vì vậy, việc ra đề còn hạn chế như:- Chưa tạo ra nền tảng chuẩn trong việc ra đề kiểm tra ở các bộ môn trong nhà trường, chưa góp phần hình thành cơ sở chuẩn cho các trường đánh giá học sinh một cách đồng đều- Việc ra đề chưa chuẩn về khối...
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Sáng kiến kinh nghiệm ra đề kiểm traChuyên đề: RA ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ KHỐI THCSI/ PHẦN MỞ ĐẦU : Thay đổi SGK mới đã được giáo viên áp dụng nhiều năm, việc kiểm tra đánh giá theo phương pháp mới dựa trên phương pháp truyền thống đã mang lại nhiều ưu điểm phù hợp với sự tiến bộ của giáozip Đăng bởi namnnt80
5 stars -
371282 reviews
Thông tin tài liệu
0 trang
Đăng bởi: namnnt80 -
03/03/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
03/03/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Sáng kiến kinh nghiệm ra đề kiểm tra