A. đặt vấn đềI. Cơ sở lý luậnPhẩm chất đạo đức - bộ phận quan trọng trong cấu trúc nhân cách toàn diện của con người theo quan điểm Mác – Lê ninViệc giáo dục đạo đức cho học sinh trong nhà trường luôn là vấn đề cần quan tâm. Các em chỉ có thê học tập tốt khi các em thực sự ngoan ngoãn, chăm chỉ. Việc tiếp thu tốt kiến thức các bộ môn văn hoá là nền tảng xây dung những phẩm chất tốt đẹp trong tâm hồn trẻ thơ.Giáo dục đạo đức, cũng với công tác tư tưởng chính trị trong nhà trường là nhiệm vụ chính trị hàng đầu, góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ trung tâm – nhiệm vụ chuyên môn - đặc biệt là trong tình hình hiện nay, khi các giá trị truyền thống bị xói mòn, tệ nạn xã hội đang len lỏi, xâm nhập vào nhà trường.Bậc tiểu học...