I. TÊN ĐỀ TÀI:MỘT VÀI BIỆN PHÁP TÍCH CỰC RÈN KỸ NĂNG SO SÁNH CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO HỌC SINH LỚP MỘTII. ĐẶT VẤN ĐỀ: Là giáo viên trực tiếp giảng dạy lớp Một nhiều năm, tôi thấy chương trình “Toán Tiểu học” là một bước đột phá mới cả về nội dung lẫn hình thức dạy – học. Nó được kế thừa và phát huy những thành tựu về dạy học Toán lớp Một chương trình cải cách giáo dục. Việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và hình thức dạy học trong từng tiết học đã làm cho các em học sinh lớp Một học tập hứng thú hơn; các em nắm bắt kiến thức một cách nhanh nhạy, tự nhiên hơn và đặc biệt các em đã biết áp dụng kiến thức đã học vào thực hành luyện tập một cách thành thạo, vững chắc ở tất cả các môn học, nhất...