Thứ ngày tháng năm Tiết dự: ..... Tiết TKB: ..... Lớp..... Môn:.....Tiết PPCT:.....Bài: .....GV dạy:.....Trình độ:.....I.Diễn biến tiết dạyA.Kiểm tra bài cũ:.....B.Bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng II. Đánh giá xếp loạiCác mặtCác yêu cầuNhận xétXếp loại cho điểmCĐ0- 0,5đĐYC1đK,G1,5-2đNội dung1Chính xác, khoa học (khoa học bộ môn và quan điểm tư tưởng, chính trị)2Đảm bảo tính hệ thống, đủ nội dung, làm rõ trọng tâm3Liên hệ thực tế( nếu có), có tính giáo dục caoPhương pháp4Sử dụng phương pháp phù hợp với đặc trưng bộ môn, với ND kiểu bài lên lớp5Kết hợp tốt các phương pháp trong các hoạt động dạy và họcPhương tiện6Sử dụng và kết hợp tốt các phương tiện, thiết bị dạy học với ND kiểu bài lên lớp7Trình bày hợp lí chữ viết, hình vẽ, lời nói rõ ràng. chuẩn mực, giáo án hợp líTổ chức8Thực hiện linh hoạt các khâu lên lớp, phân phối thời gian hợp...