Sở giáo dục và đào tạo nghệ anphiếu đánh giá, xếp loại giờ dạy của giáo viên bậc trung học Họ và tên người dạy:…………………………………..Trường ………….....Môn:.....Lớp dạy:.....Tiết.....Ngày.....Tên bài dạy:.....Tiết PPCT.....Họ và tên người đánh giá:………………………………………………………….....TTNội dungĐiểmtối đaĐiểmGK1Tình cảm, thái độ- Thái độ đối với HS, năng lực giáo dục tinh thần hợp tác....- Xây dựng không khí thân thiện giữa thầy và trò.1 điểm2Khoa học - sư phạm14 điểm2.1Kiến thức: Chính xác, trọng tâm, phù hợp đối tượng.5 điểm2.2Phương pháp: Vận dụng hợp lý các phương pháp dạy học, năng lực dạy học sinh cách học, tự học, hình thành kĩ năng…5 điểm2.3- Khả năng bao quát giờ dạy; các câu hỏi đưa ra đúng lúc, hợp trình độ, có tính gợi mở, kích thích học sinh học tập…- Sử dụng hợp lí các phương tiện dạy học.4 điểm3dụng thực tiễnNăng lực gắn kết bài dạy với thực tiễn, có tác dụng giáo dục học sinh trong đời sống và...