MỤC LỤC NỘI DUNG TrangA. Mở đầu 2B. Cơ sở lý luận: 3C. Cơ sở thực tiễn: 3D. Giải quyết vấn đề: 4PHẦN I: GIÁO VIÊN I- Nhiệm vụ của giáo viên: 4II- Quyền của giáo viên: 5III- Các hành vi bị cấm đối với giáo viên: 5PHẦN II: HỌC SINHI- Nhiệm vụ của học sinh trung học: 6II- Các hành vi cấm đối với học sinh: 6III- Các hình thức xử lý vi phạm: 6IV- Đánh giá xếp loại học sinh: 6PHẦN III: NỘI DUNG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆMI- Xây dựng kế hoạch chủ nhiệm: 10II- Lập hồ sơ điều tra lý lịch để phân loại học sinh: 15III- Tổ chức nhân sự: 17IV- Xây dựng nền nếp: 20 V- Xây dựng mối quan hệ hữu cơ với bên ngoài: 27VI- Công tác giáo dục học sinh khó khăn: 29VII- Cách thức tổ chức một số hoạt động: 1- Họp phụ huynh học sinh: 312- Tổ chức đại hội...