Phòng GD- ....Trường thcS .....Số:...../KH-PĐHSYKCộng hoà xã hội chủ nghĩa việt namĐộc lập- Tự do- Hạnh phúc-------------o0o-----------------....., ngày 12 tháng 10 năm 2009Kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kémNăm học 2010- 2011- Căn cứ vào các chỉ thị, nhiệm vụ năm học 2010- 2011 của Bộ GD- ĐT, Sở GD&ĐT, phòng GD- ĐT .....Trường THCS ..... xây dựng kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém gồm những nội dung như sau: A/ Đặc điểm tình hình.I. Mục đích, yêu cầu: - Tiếp tục thực hiện cuộc vận động “ Hai không”, cuối năm học giảm tỷ lệ đáng kể số học sinh có học lực yếu kém. Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại trà. - Thực hiện chủ đề năm học:" Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”. - Khuyến khích, vận động 100 % học sinh có điểm trung bình môn học 5 đều tham gia học phụ đạo.II. Kết quả...