Mục lục:TrangA- Phần thứ nhất - mở đầu21. Lý do chọn đề tài22. Mục đích nghiên cứu53. Đối tượng nghiên cứu64. Giới hạn phạm vi nội dung nghiên cứu65. Nhiệm vụ nghiên cứu66. Phương pháp nghiên cứu77. Thời gian nghiên cứu7B- Phần thứ hai - nội dung8Chương I - Cơ sở lý luận của đề tài8Chương II - Thực trạng của đề tài10Chương III - Các giải pháp thực hiện 12Giải pháp 1: Khảo sát phân loại học sinh đầu năm12Giải pháp 2: Giáo viên tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ sư phạm.12Giải pháp 3: Những việc làm cần thiết để tổ chức hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ đạt kết quả.12Giải pháp 4: Trang trí nhóm lớp tạo môi trường học tập cho trẻ16Giải pháp 5: Hình thức phối kết hợp với phụ huynh16C. PHần III. Kết luận và kiến nghị181- Kết quả182- Bài học kinh nghiệm183- ý kiến, kiến...