Phần thứ nhấtNhững vấn đề chungGiáo dục chuyên biệt cấp Tiểu học cho học sinh khuyết tật trí tuệ được thực hiện trong 7 năm học, từ lớp dự bị đến lớp 5. Tuổi của học sinh vào lớp dự bị ít nhất là 6 tuổi (tuổi sinh học). 1. MụC TIÊU Chương trình Giáo dục chuyên biệt cấp Tiểu học dành cho học sinh khuyết tật trí tuệ nhằm phát huy tối đa năng lực của học sinh, trang bị kiến thức văn hoá của cấp Tiểu học, phát triển kỹ năng sống cần thiết để học sinh có cơ hội tốt nhất hoà nhập cộng đồng và tiếp tục học tập.2. QUAN ĐIểM XÂY DựNG CHƯƠNG TRìNH Chương trình giáo dục chuyên biệt cấp tiểu học dựa trên quan điểm đảm bảo quyền được học tập và bình đẳng về cơ hội phát triển cho mọi học sinh, trong đó có học sinh khuyết tật trí tuệ. Nội...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Giáo dục trẻ khuyết tậtPhần thứ nhấtNhững vấn đề chungGiáo dục chuyên biệt cấp Tiểu học cho học sinh khuyết tật trí tuệ được thực hiện trong 7 năm học, từ lớp dự bị đến lớp 5. Tuổi của học sinh vào lớp dự bị ít nhất là 6 tuổi (tuổi sinh học). 1. MụC TIÊU Chương trình Giáodoc Đăng bởi cnguyen2910
5 stars -
354146 reviews
Thông tin tài liệu
6 trang
Đăng bởi: cnguyen2910 -
05/08/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
05/08/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Giáo dục trẻ khuyết tật