ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THCS I/ Sự cần thiết phải thực hiện chuyên đề: Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh là một đòi hỏi bức thiết, nhằm đảm bảo tính khoa học, chính xác, khách quan, giúp người dạy và người học nhìn nhận đúng thực chất việc dạy học bộ môn, góp phần thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy học bộ môn. Nhận thức được điều này, và bản thân tôi đã cố gắng nghiên cứu lí luận, thực hiện các biện pháp đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập bằng nhiều biện pháp.* Thực trạng đổi mới kiểm tra đánh giá:Việc đổi mới kiểm tra đánh giá được tích cực thực hiện trong năm học 2008 – 2009, thể hiện ở cả hai...