I. Phần mở đầuI.1. Lý do chọn đề tài: Hiện nay trước yêu cầu đổi mới của SGK và phương pháp dạy học ở THCS môn Ngữ văn đã được đổi mới. Mỗi văn bản nó vừa mang tính khoa học lại vừa mang tính nghệ thuật đòi hỏi người thầy vừa phải cung cấp kiến thức văn học, vừa phải khơi gợi cảm xúc "ngủ vùi" trong mỗi học sinh. Bình văn trong dạy học các tác phẩm văn học là sự cảm nhận sâu sắc của mỗi cá nhân trước một tác phẩm, là sự rung động của tâm hồn trước một ngôn từ, hình ảnh chi tiết đặc sắc hay một nhân vật văn học. Chính vì thế mà lời bình thể hiện rõ dấu ấn, văn phong của mỗi cá nhân, thể hiện chất văn, hồn văn của mỗi người. Có thể trước một chi tiết đặc sắc thì sẽ có những cách cảm nhận khác...