PHẦN MỞ ĐẦUI/ Bối cảnh của đề tài: Vận dụng phương pháp mới, trong dạy học nói chung và dạy học môn Sinh học nói riêng, không chỉ là lĩnh vực tìm hiểu của các nhà nghiên cứu sư phạm, mà mọi giáo viên không ngừng tự nghiên cứu, tìm tòi, vận dụng trong thực tiễn dạy học bộ môn, để giúp đào tạo ra những con người có năng lực, có tính sáng tạo và biết vận dụng kiến thức, kỹ năng vào cuộc sống, xã hội.II/ Lí do chọn đề tài: - Môn Sinh học 6 nghiên cứu chủ yếu về thế giới thực vật, thế nhưng do vị trí địa lý, đa số các học sinh trường THCS Thành Phố Bến Tre ở nội ô nên việc tiếp xúc, quan sát môi trường tự nhiên có hạn chế. Do vậy, học sinh ít thấy được sự đa dạng của Giới thực vật trong tự nhiên, cũng như...