Môn : sinh lý trẻ emGiáo viên hướng dẫn : BS.CK1 Phạm Thị NhuậnKính chào cô và các bạnNguyễn Thị Yên TâmPhạm Thị Thúy KiềuĐồng Thị Xuân TrangVũ Thị Kim Ánh Nguyễn Thị Ánh TuyếtPhan Thị Thúy HằngNguyễn Thị Mỹ HạnhLê Thị Thu HiếuLưu Thị MâyDương Thị YếnNhóm 2Phản xạCung phản xạỨng dụng cơ chế phản xạ có điều kiện vào việc hình thành những thói quen tốt của trẻ trong chăm sóc giáo duc:Đề tài 1. Khái niệm: a. Định nghĩa Phản xạ là những phản ứng của cơ thể đối với các kích thích thích của môi trường bên ngoài cũng như bên trong cơ thể. Vd: Khi tay chạm phải vật nóng tay tự động rút lại. Hay qua ngã tư thấy đèn đỏ vội đừng xe lại.Phản xạ được chia làm 2 loại: Phản xạ không điều kiện (pxkcđk): là phản xạ sinh ra đã có không cần phải học tập.Vd: khi mới sinh ra trẻ...