Ngày soạn: 05/12/2008Tiết 29. Bài 28+29. Di truyền y họcI. Mục tiêu1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này học sinh phải:- Trình bày khái niệm về di truyền y học, bệnh, tật di truyền ở người.- Nêu một vài hướng nghiên cứu, ứng dụng di truyền học về di truyền y học trong đời sống.2. Kỹ năng: Phân biệt các loại bệnh, tật di truyền.3. Tư tưởng: Có nhận thức về một môi trường sống trong sạch, giảm thiểu các tác nhân gây đột biến gen, đột biến NST. Tin tưởng vào khả năng di truyền y học hiện đại có thể điều trị và làm giảm hậu quả của một số bệnh tật ở người.II. Chuẩn bị phương tiện1. Giáo viên: Sơ đồ phóng to kiểu gen của một số bệnh NST, hình 28.1, 28.2, 28.3 SGK.2. Học sinh: Bảng nhóm, bút lông.III. Trọng tâm - Phương pháp1. Trọng tâm: Các bệnh tật di truyền ở người...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Tiết 29 sinh học 12 NCNgày soạn: 05/12/2008Tiết 29. Bài 28+29. Di truyền y họcI. Mục tiêu1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này học sinh phải:- Trình bày khái niệm về di truyền y học, bệnh, tật di truyền ở người.- Nêu một vài hướng nghiên cứu, ứng dụng di truyền học vềdoc Đăng bởi taothaohcm
5 stars -
470127 reviews
Thông tin tài liệu
4 trang
Đăng bởi: taothaohcm -
04/12/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
04/12/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Tiết 29 sinh học 12 NC