3.1.2. Đọc và chức năng nhận thức của văn học.Trong giai đoạn nửa cuối thế kỉ XVIII, nửa đầu thế kỉ XIX, văn học Việt Nam có những biến chuyển mới so với các giai đoạn trước. Thời kì này, nhà nước phong kiến càng ngày càng thêm suy tàn, nên vai trò và vị trí của Nho giáo không còn như trước nữa. Sáng tác văn học ra đời trong một bối cảnh Nho giáo không còn giữ vai trò độc tôn, tinh thần duy vật và khoa học đã bắt đầu phát triển. Do đó, văn học không thể chỉ giáo huấn, thuyết lí suông, mà phải tăng cường chýưc năng nhận thức. Văn học phải gắn liền với cuộc sống, phải nhận thức cuộc sống và phải ánh cuộc sống. Trong giai đoạn này những tác phẩm văn học đã có một nội dung đời song hơn, hiện thực hơn, có sinh khí hơn. Chinh Phụ Ngâm,...