Hướng tích hợp khi giảng dạy các đoạn trích truyện kiều trong chương trình ngữ văn 9A-Đặt vấn đềI- Lý do chọn đề tài. 1-Cơ sở lý luận. Môn Ngữ văn trong chương trình THCS thuộc nhóm những môn khoa học xã hội. Vì vậy, mục tiêu của môn học là giáo dục tư tưởng, tình cảm, quan điểm cho học sinh. Hơn nữa, cần phải đặt môn Ngữ văn trong mối quan hệ với các môn học khác. Học tốt môn Ngữ văn sẽ có tác động tích cực đến kết quả của các môn học khác và ngược lại. Vì vậy chương trình đặt ra yêu cầu tăng cường tính thực hành, giảm lý thuyết, gắn với đời sống. Mặt khác, môn Ngữ văn có quan hệ mật thiết với các môn nghệ thuật, vậy nên giảng dạy môn Ngữ văn phải hướng học sinh tới sự cảm thụ nhữmg giá trị nghệ thuật mà người nghệ sỹ...