MỤC LỤC TrangA. MỞ ĐẦU: …………………………………………………………….....2I. Lý do chọn đề tài ………………………………………………….....………...2II. Mục đích, nhiệm vụ, phạm vi và phương pháp nghiên cứu…………………… 4B. NỘI DUNG:………………………………………………….….....5I. Cơ sở lý luận:……………………………………………….……………………5II. Thực trạng về công việc bồi dưỡng học sinh giỏi hiện nay:………….………. .7III. Giải pháp:………………………………….…………………………………...8V. Kết quả đạt được: …………………………………………………...………...17C. KẾT LUẬN: .....18D. PHỤ LỤC…………………….....21E. TÀI LIỆU THAM KHẢO……………………………………………………..33A. MỞ ĐẦUI. Lý do chọn đề tài Văn học là một hình thái ý thức đặc biệt của xã hội, là nghệ thuật sử dụng ngôn từ một cách tài tình và sáng tạo để nhận thức phản ánh đời sống xã hội, biểu hiện tâm tư con người. Văn học đã trở thành một công cụ để giáo dục con người, cải tạo xã hội rất mạnh mẽ, nó là thứ vũ khí rất sắc bén, có tác dụng rất to lớn, sâu rộng mà lịch sử loài người từ trước đến nay đã xác định.“Học văn là học làm...