Tiết:93KHỞI NGỮNgày soạn: 12/1Ngày dạy:14/1A. MỤC TIÊU:1.Kiến thức:Nắm được đặc điểm và công dụng của khởi ngữ; biết đặt câu có khởi ngữ.2. Kỹ năng:Rèn kĩ năng nhận diện khởi ngữ và phân biệt khởi ngữ với chủ ngữ của câu.3. Thái độ:Giáo dục HS có ý thức sử dụng khởi ngữ khi nói và viết văn nghị luận; biết đặt câu có khởi ngữ.B. PHƯƠNG PHÁP:Đàm thoại, quy nạp, thực hành.C. CHUẨN BỊ:1. Giáoviên:Soạn bài, ngữ liệu trong các văn bản vừa học, bảng phụ.2. Học sinh:Đọc kĩ và trả lời các câu hỏi SGK.D. TIẾN TRÌNH:I. Ổn định:1’Sĩ số: Vắng:II. Bài cũ: Không.III. Bài mới: 1.Đặt vấnđề: 1’GV nêu yêu cầu của tiết học.2.Triểnkhai:Hoạt động của GV và HSNội dung kiến thứcHoạt động 1: (25’) Hướng dẫn tìm hiểu đặc điểm và công dụng của khởi ngữ trong câu.* GV treo bảng phụ, HS quan sát các ví dụ và trả lời câu hỏi.? Tìm chủ ngữ, vị...