KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN 9HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2010-2011I-Tình hình học sinh về học tập bộ môn:1.Thuận lợi, khó khăn: *Thuận lợi: -Đa số các em có điều kiện học tập tốt. -Một số em có năng khiếu văn chương, chịu khó học*Khó khăn: -1 số em lười đọc văn bản và soạn bài ở nhà cho nên tiến trình hoạt động của học sinh chưa sôi nổi, và còn chậm -1 số em ít đọc tài liệu tham khảo, sách báo cho nên vốn kiến thức và ngôn ngữ của các em khi viết bài tập làm văn còn hạn chế.2.Phân loại kiểm tra đầu năm:ĐiểmLớpGiỏi (8-10đ)Khá (6,5-7,9đ TB(5-6,4đ)Yếu(3,5-4,9đ)Kém(SL%SL%SL%SL%SL%9/1 % % % % %9/2 % % % % %CỘNG % % % % %II-Hướng phấn đấu đến cuối học kỳ I:Trên cơ sở kiểm tra và tìm hiểu trình độ năng lực học tập bộ môn của hs hướng phấn đấu kết quả bộ môn...