Ngày 25/ 01/ 09 Tiết 104 CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tt) A. Kết quả cần đạt: + Kiến thức: Nhận diện được các thành phần gọi- đáp và thành phần phụ chú trong câu. + Rèn luyện kỹ năng phân tích và sử dụng các thành phần gọi đáp và phụ chú. B. Chuẩn bị: Bảng phụ ghi các mẫu câu có hai thành phần biệt lập nói trên. C. Thiết kế bài dạy- học. Hoạt động 1: Xác định thành phần gọi đáp. HS làm việc với hai ví dụ a, b (SGK). Thảo luận để giải quyết yêu cầu của phần này. Định hướng của GV: ( Từ “này” dùng để gọi. Từ “Thưa ông” dùng để đáp. ( Chúng không tham gia vào việc thể hiện nghĩa sự việc của câu vì chúng là thành phần biệt lập. ( Công dụng: Từ “ này” tạo lập cuộc thoại, mở đầu cuộc giao tiếp. Cụm từ “thưa...