PHIẾU DỰ GIỜ DẠY( HOẶC HOẠT ĐỘNG)(Dùng cho giáo viên Mầm Non)Họ và tên giáo viên:……………………………Trường PTCS Bãi Thơm.Nhóm, lớp:………………………. Môn dạy:……………………………Thanh tra viên:……………………Chức vụ, đơn vị………………………Ngày……..tháng……….năm 2011.NỘI DUNG, CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁĐiểmTối đaĐiểmTtra choNhận xét ưu khuyết điểm1.Chuẩn bị( 2điểm)1-Có đủ đồ dùng cho cô và cháu, đảm bảo tính sư phạm, thuận tiện cho việc sử dụng.-Tổ chức giờ dạy hợp lý: thời gian, sắp xếp bàn ghế, chỗ ngồi, ánh sáng….12.Nội dung( 5 điểm) 3-Trình bày kiến thức chính xác, hệ thống, tận dụng mọi cơ hội phát triển cho trẻ.-Đảm bảo yêu cầu của tiết dạy về kiến thức, kỹ năng theo đặc điểm môn học, tiết học2 3.Phương pháp( 10 điểm)3- Lựa chọn và kết hợp sử dụng các phương pháp phù hợp với đặc trưng của môn học nhằm phát huy tính tích cực của trẻ.- Bao quát lớp, tổ chức tiết học hợp lý,giải quyết tốt các tình huống sư phạm trong...