-Thanh Tịnh –A.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠTCảm nhận được tam trạng , cảm giác của nhân vật tôi trong buổi tựu trường đầu tiên trong một đoạn trích truyện có sử dụng kết hợp cacù yếu tố miêu tả và biểu cảm.B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ 1. Kiến thức: Cốt truyện nhân vật sự kiện trong đoạn trích tôi đi học.Nghệ thuật miêu tả tâm lí trẻ nhỏ ở tuổi đến trường trong một văn bản tự sự qua ngòi bút của Thanh Tịnh.2. Kĩ năngĐọc hiểu đoạn trích tự sự có yếu tố tữ sự và biểu cảmTrình bày những suy nghĩ, tình cảm về một sự việc trong cuộc sống của bản thân.3. Thái độC..PHƯƠNG PHÁP Vấn đápThảo luậnGiải quyết vấn đềD.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC1)Ổn định tổ chức:Kiểm tra sĩ số………………….………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị sách vở của HS,vở soạn.3. Bài mới : dẫn vào bài.Hoạt động...