NGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG13 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------A. Mục tiêu cần đạt : Giúp HS:- Nắm được cách làm bài nghị luận về một hiện tượng đời sống.- Có nhận thức, tư tưởng, thái độ và hành động đúng trước những hiện tượng đời sống hằng ngày.B. Phương pháp dạy học:- Phát vấn, dẫn dắt học sinh phát huy trí tuệ; thảo luận, rút ra bài học về nội dung và kĩ năng nghị luậnC. Phương tiện thực hiện:- GV: SGK, SGV, Thiết kế bài học, tài liệu tham khảo.- HS: Chuẩn bị bài trước ở nhà.D. Tiến trình bài dạy:1- Ổn định lớp .2- Kiểm tra bài cũ: 3- Giới thiệu bài mới - Bài mới :Hoạt động của GVHoạt động của HSNội dung cần đạt *Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS thảo luận để biết cách làm một bài nghị luận về một hiện tượng đời sống.HS theo dõi, nắm lại kiến thức đã học ở...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Nghị luận về mộy hiện tượng đời sốngNGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG13 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------A. Mục tiêu cần đạt : Giúp HS:- Nắm được cách làm bài nghị luận về một hiện tượng đời sống.- Có nhậndoc Đăng bởi xuongrongtrang8888
5 stars -
447014 reviews
Thông tin tài liệu
3 trang
Đăng bởi: xuongrongtrang8888 -
11/01/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
11/01/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Nghị luận về mộy hiện tượng đời sống