Kinh nghiệmsử dụng phương phương tiện- đồ dùng dạy họcMôn Toán - Lớp 4 có hiệu quảPhần thứ nhấtĐặt vấn đề Trong dạy học ở Tiểu học nói chung và dạy học Toán nói riêng. Một yêu cầu đặt ra là tích cực hoá người học, tạo điều kiện để học sinh tự phát hiện và lĩnh hội kiến thức. Luật giáo dục khoản 2 Điều 24 đã nêu rõ “ Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát luy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh, phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh”. Các nội dung Toán học thường mang đặc tính trừu tượng và khái quát cao, trong khi đặc điểm nhận thức của trẻ ở...