SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMQUẢN LÝ CHỈ ĐẠONÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨCCHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC DĨ ANĐẶT VẤN ĐỀ: Cơ sở lý luận:Phẩm chất đạo đức là bộ phận quan trọng trong cấu trúc nhân cách toàn diện của con người theo quan điểm Mác xít.Việc giáo dục đạo đức cho học sinh trong nhà trường luôn là vấn đề cần được quan tâm. Đồng thời với việc dạy văn hóa các em có ngoan ngoãn, chăm chỉ thì mới có thể học tập tốt được, bên cạch đó việc tiếp thu tốt kiến thức các môn văn hóa là nền tảng xây dựng những phẩm chất tốt đẹp trong tâm hồn trong sáng của các em.Giáo dục đạo đức cùng với công tác tư tưởng chính trị trong nhà trường là nhiệm vụ chính trị hàng đầu góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ chuyên môn nhất là trong tình hình hiện nay, khi...