Tiết ppct: 68 THỰC HÀNH TÍNH CHẤT CỦA GLUXIT Ngày dạy:……………………………… I. MỤC TIÊU 1) Kiến thức: Giúp HS Củng cố kiến thức về phản ứng đặc trưng của glucozơ, saccarozơ, tinh bột.2) Kĩ năng: Rèn HS kĩ năng thực hành hoá học: Lấy hóa chất, đong, … 3) Thái độ: Giáo dục HS ý thức cẩn thận, tiết kiệm trong thực hành hoá học.II. CHUẨN BỊ :1) Giáo viên: Dụng cụ: Ống nghiệm, ống hút, kẹp gỗ, đèn cồn, lọ, cốc. Hoá chất: dd AgNO3, NH3, glucozơ, saccarozơ, tinh bột.2) Học sinh: Ôn lại tính chất hoá học của glucozơ, saccarozơ, tinh bột. Bảng tường trình thí nghiệm.III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Hỏi đáp, trực quan, hợp tác nhóm.IV. TIẾN TRÌNH :1/ Ổn định tổ chức : Kiểm diện học sinh lớp 9A2/ Kiểm tra bài cũ : Câu hỏi 1. Nêu tính chất hoá học của glucozơ. Viết PTPƯ xảy ra ? phương pháp hoá học để nhận...