Ngày soạn: 01/02/2009 Ngày dạy: 03/02/2009Tiết: 41 Điều chế oxi – phản ứng phân huỷA.Mục tiêu1-Kiến thức: * HS biết phương pháp điều chế cách thu khí oxi trong PTN và cách sản suất khí oxi trong công nghiệp . * HS biết phản ứng phân huỷ là gì ? và lấy ví dụ minh hoạ .2-Kĩ năng: * HS có khả năng thực hành điều chế khí oxi trong PTN.B. Chuẩn bị 1-Hoá chất : KMnO4 ; KClO3 ; 2-Dụng cụ: Đèn cồn ; ống nghiệm ; chậu nước ; ...C. Hoạt động dạy học 1-Kiểm tra . 2-Bài mới Oxi là đơn chất rất quan trọng cho sự sống và trong các ngành sản xuất.Vậy trong công nghiệp và trong phòng thí nghiệm oxi được điều chế và sản xuất như thế nào chúng ta cùng xét bài học hôm nay. Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức- GV: Yêu cầu học sinh nghiên cứu...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Tiet 41Ngày soạn: 01/02/2009 Ngày dạy: 03/02/2009Tiết: 41 Điều chế oxi – phản ứng phân huỷA.Mục tiêu1-Kiến thức: * HS biết phương pháp điều chế cách thu khí oxi trong PTN và cách sản suất khí oxi trong công nghiệp . * HS biết phản ứng phân huỷ là gì ? vàdoc Đăng bởi thuythu_bay
5 stars -
386476 reviews
Thông tin tài liệu
2 trang
Đăng bởi: thuythu_bay -
02/10/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
02/10/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Tiet 41