Tuần 26 Ngày soạn: 24/02/2010 Tiết 50 Ngày dạy: 27/02/2010Bài 41. NHIÊN LIỆU I. MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải:1. Kiến thức: Nắm được nhiên liệu là gì? Cách phân loại, đặc điểm, ứng dụng, cách sử dụng hiệu quả nhiên liệu. Vận dụng vào việc sử dụng nhiên liệu trong đời sống hàng ngày. 2. Kĩ năng: Liên hệ thực tế, phân loại.3. Thái độ: Tích cực học tập và vận dụng vào sản xuất.II. CHUẨN BỊ:1, GV: Biểu đồ 4.21 và 4.22 SGK/130 – 131.2. HS: Tìm hiểu nội dung bài học trước khi lên lớp.III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:1. Ổn định lớp(1’): 9A1……/……… 9A2……/………2. Kiểm tra bài cũ(15’):HS1: Hãy viết CTCT và so sánh đặc điểm cấu tạo của metan, axetilen, etilen.HS2, 3: Hãy viết công thức cấu tạo của C3H6, C4H10.3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Nhiên liệu là vấn đề được mọi quốc gia trên thế giới quan tâm. Vậy thì nhiên liệu...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Bài 41 Nhiên lệuTuần 26 Ngày soạn: 24/02/2010 Tiết 50 Ngày dạy: 27/02/2010Bài 41. NHIÊN LIỆU I. MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải:1. Kiến thức: Nắm được nhiên liệu là gì? Cách phân loại, đặc điểm, ứng dụng, cách sử dụng hiệu quả nhiên liệu. Vận dụng vào việc sử dụngdoc Đăng bởi ebluechip
5 stars -
382757 reviews
Thông tin tài liệu
2 trang
Đăng bởi: ebluechip -
20/05/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
20/05/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Bài 41 Nhiên lệu