MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC VÀ TIẾN HÀNHTHẢO LUẬN NHÓM Ở TRƯỜNG THCS SÔNG ĐỐC 2I/ ĐẶT VẤN ĐỀ : Trong xu hướng cải cách và phát triển của ngành Giáo dục và Đào tạo nói chung và của trường THCS Sông Đốc 2 nói riêng. Trong đó vai trò của người giáo viên giảng dạy càng lúc càng thể hiện tính quyết định đối với chất lượng chương trình dạy và học, chính vì thế việc sử dụng các phương pháp giảng dạy của giáo viên đóng vai trò rất quan trọng, là then chốt để gợi mở cho học sinh vốn kiến thức xã hội. Trong giảng dạy có rất nhiều phương pháp mà giáo viên phải thường xuyên sử dụng như; phương pháp thuyết trình, phương pháp vấn đáp, phương pháp trực quan, phương pháp thí nghiệm tìm tòi – nghiên cứu, phương pháp thảo luận nhóm, phương pháp đóng vai…Trong đó phương pháp nào cũng...