Ngày:……………………………………….Tiết 17: sự biến đổi chấtI, Mục tiêu:Học sinh nắm vững và phân biệt được:+ Hiện tượng vật lý: chất chỉ biến đổi về mặt trạng thái+ Hiện tượng hoá học: Có sự biến đổi chất này thành chất khácRèn luyện ký năng nhận biết 1 hiện tượng là hiện tượng vật lý hay hiện tượng hoá học.II, Chuẩn bị.Hoá chất: Đường, bột sắt, bột lưu huỳnhDụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm, đèn cồn,...III, Tiến trình bài giảng.Phương phápĐLNội dungMỗi chất có những tính chất ntn?Yc Học sinh nêu hiện tượng trong các trường hợp sau:Đun sôi nước: (nước lỏng thành hơi nước)Để nước đa ngoài kk: (nước đá thành nước lỏng)Hai quá trình trên có gì giống nhau?Gợi ý:- Để ý các từ chỉ tên chất, chất có bị biến đổi không? - Nước bị biến đổi về mặt nào?Người ta gọi đó là hiện tượng vật lý. Hiện tượng vật lý là gì?Khi chất không biến đổi...