mục lụcA- phần mở đầu I - Lí do chọn đề tài . II - Mục đích cua đề tài. III - Giới hạn của đề tài. IV - Phương pháp nghiên cứu. B - phần nội dung.Chương I : Nhừng cơ sở khoa học của một só thao thác nhân diện biệt từ. I. Cơ sở lí luận. 1. Cơ sở ngôn ngữ học. 2. Cơ sở tâm lí giáo dục.ChươngII: Cơ sở thục tiễn. 1 - Chương trình sách giáo khoa về phân môn.Chương III: Thực nghiệm . I - Giới thuyết chung. II – Trình bầy giáo án thực nghiệm. III - Kết quả thự nghiệm.C. phần kết luận. Thư mục tài liệu tham khảo.Lời cảm ơn ! Em xin chân thành cảm ơn quý thầy cô trường Đại học sư phạm Hà Nội đã nhiệt tình cung cấp kiến thức và phương pháp giảng dạy cho lớp dại học từ xa khoá 2006 - 2009 Yên...