BÀI 40: ANCOLMục Tiêu Bài Học.Về kiến thức.Học sinh biếtTính chất vật lý của Ancol.Học sinh hiểu.Định nghĩa, phân loại, đồng phân, danh pháp, liên kết Hidro của Ancol.Về kỹ năng.Đọc tên Ancol để viết công thức phân tử, công thức cấu tạo của Ancol.Chuẩn Bị.Giáo viên.- Giáo án, mô hình phân tử Ancol để minh họa phần định nghĩa.Học sinh.Học bài cũ, chuẩn bị bài mới, SGK.Hoạt Động Dạy Học.Hoạt động của giáo viên- học sinhNội dung bài họcHoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.Hoàn thành phương trình phản ứng:CH3 – CH2 – Br + NaOH
CH2 = CH – CH2 – Cl + NaOH
CH2 – OBr + NaOH
Hoạt động 2: GV: - Thông báo với học sinh: sản phẩm được sinh ra từ phương trình phản ứng giữa dẫn xuất Halogen của Hidrocacbon với NaOH được gọi là Ancol.- Viết ví dụ, yêu cầu học sinh nhận xét về sự giống nhau của đặc điểm...