Ngày soạn: 22/11/2009 Bài soạn: Tiết 40: Bài 25: Phản ứng oxi hoá - khửI. Mục tiêu1. Học sinh biết: Lập phương trình phản ứng oxi hoá khử bằng phương pháp thăng bằng electron.2. Học sinh hiểu:- Cách xác định chất oxi hoá, chất khử, sự oxi hoá và sự khử.- Thế nào là phản ứng oxi hoá khử. Phân biệt pư oxi hoá – khử với pư không oxi hoá – khử.II. Chuẩn bị Bảng so sánh phản ứng oxi hoá khử theo quan niệm cho nhân Oxi với quan niệm cho nhận số oxi hoá.III. Phương pháp Đàm thoại – nêu vấn đề gợi mở và giải quyết vấn đềIV. Các bước lên lớp1. Oån định 2. Kiểm tra bài cũ: - Viết phương trình mô tả sự hình thành ion: Na+, Mg2+, S2-, Cl- - Xác định số oxi hoá của các nguyên tố: KCl, MnO2, KMnO4, H2SO4 và NO3-3. Bài mớiHoạt động của giáo viên và...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao rất hayNgày soạn: 22/11/2009 Bài soạn: Tiết 40: Bài 25: Phản ứng oxi hoá - khửI. Mục tiêu1. Học sinh biết: Lập phương trình phản ứng oxi hoá khử bằng phương pháp thăng bằng electron.2. Học sinh hiểu:- Cách xác định chất oxi hoá, chất khử, sự oxi hoá và sựdoc Đăng bởi giapnh_cpa
5 stars -
387995 reviews
Thông tin tài liệu
14 trang
Đăng bởi: giapnh_cpa -
02/09/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
02/09/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao rất hay