Tiết 43+44: Bài 25: FLO – BRÔM – IÔTA/ Mục tiêu bài học:1. Kiến thức:- Biết: tính chất vật lí- ứng dụng và điều chế F2, Br2, I2 và 1 số hợp chất của chúng.- Hiểu:+ So sánh tính chất hoá học của F2 – Br2 – I2 – Cl2.+ Phương pháp điều chế đơn chất F2, Br2, I2.+ Sự biến đổi: tính oxi hoá giảm dần từ F2 ( I2 tính axit tăng dần: HF ( HI.2. Kĩ năng:- Viết phản ứng + cân bằng.- So sánh tính chất các chất.B/ Chuẩn bị:Giáo viên: thí nghiệm tính chất của Brom, Iot.Học sinh: ôn tập bài Clo.C/ Phương pháp dạy học:Đàm thoại, kể chuyện.D/ Tiến trình dạy học:HĐ 1: Kiểm tra bài cũ + vào bài:- Bổ túc chuỗi phản ứng sau:H2 Cl2 Nước Javel HClO Clorua vôi Cl2 KClO3Tính chất hoá học chung của nước javel và clorua vôi? Nguyên nhân? (nêu 1 số ứng dụng).HĐ 2:I. Flo:1. Tính...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Flo Brom Iot 1Tiết 43+44: Bài 25: FLO – BRÔM – IÔTA/ Mục tiêu bài học:1. Kiến thức:- Biết: tính chất vật lí- ứng dụng và điều chế F2, Br2, I2 và 1 số hợp chất của chúng.- Hiểu:+ So sánh tính chất hoá học của F2 – Br2 – I2 – Cl2.+ Phương pháp điều chế đơn chất F2,doc Đăng bởi tre_xanh_dthb
5 stars -
387701 reviews
Thông tin tài liệu
4 trang
Đăng bởi: tre_xanh_dthb -
15/06/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
15/06/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Flo Brom Iot 1