Tuần: 3 Ngày soạn: 12/ 9 / 2009 Ngày dạy: 19/ 9 / 2009Tiết 3: Đường thẳng đi qua hai điểmA, Mục tiêu:- Kiến thức cơ bản: HS hiểu có một và chỉ một đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt. Lưu ý HS có vô số điểm không thẳng đi qua 2 điểm.- Kĩ năng cơ bản: HS biết vẽ đường thẳng đi qua 2 điểm, đường thẳng cắt nhau, song song.- Rèn luyện tư duy: Nắm vững vị trí tương đối của đường thẳng trên mặt phẳng. - Thái độ: Vẽ cẩn thận và chính xác đường thẳng đi qua 2 điểm A, B.B, Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:- GV: Thước thẳng, phấn màu, bảng phụ.- HS: Thước thẳng.C, Các hoạt động dạy và học: I- định tổ chức: 6A1: Vắng: 6A2: Vắng:Hoạt động của giáo viênHoạt động của học sinhHoạt động 1 ( 5’)1. Khi nào 3 điểm A, B, C thẳng hàng,...