PHẦN I: MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài: 1.1. Xuất phát từ yêu cầu đổi mới PPDH hiện nay. 1.2. Do vai trò của tự học và sử dụng SGK để tự học trong giai đoạn hiện nay. 1.3. Do thực trạng việc sử dụng CH, BT để rèn năng lực tự học SGK ở nhà trường THPT hiện nay.2. Mục đích nghiên cứu của đề tàiXác định NLTH SGK cần có và biện pháp sử dụng CH, BT để rèn các năng lực đó qua dạy học phần “Sinh học Vi sinh vật”- Sinh học 10- THPT” cho HS, góp phần đổi mới PPDH sinh học hiện nay.3. Giả thuyết khoa họcNếu có biện pháp sử dụng hợp lí CH, BT để hướng dẫn HS tự học SGK qua dạy học phần “Sinh học Vi sinh vật”- Sinh học 10- THPT sẽ chẳng những giúp HS nắm vững kiến thức mà còn hình thành được phương pháp tự...