Mã tài liệu: 266374
Số trang: 9
Định dạng: zip
Dung lượng file: 50 Kb
Chuyên mục: Tổng hợp
1. Lý do chọn đề tàI
Hiện nay, trên thế giới ma tuý đang là một vấn đề mang tính toàn cầu, một hiểm hoạ song hành với đại dịch HIV/ AIDS. Ma tuý tàn phá nhân cách con người, làm đảo lộn trật tự tôn ti xã hội và gia đình,làm suy kiệt giống nòi của từng quốc gia dân tộc và kìm hãm sự phát triển của nền kinh tế và của tiến trình hoàn thiện con người.
Việt Nam là một nước đang trong quá trình hội nhập mở cửa với thế giới ; bên cạnh những mặt tích cực của quá trình hội nhập thì ma tuý đang là một trong những mặt tiêu cực của quá trình này. Công cuộc công nghiệp hoá, hiện đaị hoá đất nước của Việt Nam đang đứng trước những thử thách lớn trong đó có vấn đề buôn bán và sử dụng ma tuý. Thủ đô Hà Nội là một trung tâm kinh tế- văn hoá - chính trị của cả nước. ở đây, tốc độ đô thị hoá đang diễn ra nhanh chóng và cùng với quá trình đô thị hoá là những mặt tráI cuả nó trong đó có tệ nạn ma tuý. Hà Nội có thể được xem như mảnh đất màu mỡ cho tệ nạn ma tuý phát triển vì những đIều kiện thuận lợi của nó mà sự quản lý từ phía gia đình và xã hội không thể nào kiểm soát được.
Việc sử dụng ma tuý tại Hà Nội tập trung chủ yếu ở lứa tuổi thanh thiếu niên- là nguồn nhân lực tương lai của đất nước. Đây thực sự là một hiện tượng tiêu cực của xã hội, cho nên nguyên nhân dẫn đến hành vi nghiện hút của trẻ em Hà Nội cũng xuất phát từ sự ảnh hưởng của những tiêu cực xã hội. trẻ em là đối tượng chúng ta cần uốn nắn về nhân cách. Do đó tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến hành vi nghiện hút ở trẻ em là một việc làm thiết thực góp phần hoàn thiện nhân cách của tr. Việc xác định yếu tố nào là nguồn gốc phát sinh ra tệ nạn nghiện hút ma tuý là một vấn đề không đơn giản. Song mỗi ngành khoa học đều có cách tiếp cận riêng của mình về đối tượng nghiên cứu mà chúng ta đI sâu tìm hiểu. ở đề tàI này, vỡi đối tượng nghiên cứu là tầng lớp trẻ em ( hay còn gọi là nhóm tuổi vị thành niên ) cho nên việc xác định nguyên nhân dẫn đến tình trạng nghiện hút được xác định do sự tác động tiêu cực từ ba môi trường : gia đình, nhà trường và xã hội. Đó là những hướng giảI thích cơ bản nhằm vào quá trình xã hội hoá nhân cách của trẻ em . Nó chỉ cho ta thấy sự tác động của nhóm xã hội, thiết chế xã hội lên mỗi cá nhân dẫn đến hành vi nghiện hút của mỗi ngườ
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 10
👁 Lượt xem: 247
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 10
👁 Lượt xem: 393
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 32
👁 Lượt xem: 361
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 49
👁 Lượt xem: 345
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 65
👁 Lượt xem: 373
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 74
👁 Lượt xem: 255
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 38
👁 Lượt xem: 399
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 94
👁 Lượt xem: 335
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 7
👁 Lượt xem: 446
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 27
👁 Lượt xem: 306
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 27
👁 Lượt xem: 356
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 68
👁 Lượt xem: 481
⬇ Lượt tải: 17
Những tài liệu bạn đã xem
📎 Số trang: 9
👁 Lượt xem: 413
⬇ Lượt tải: 16