A. PHẦN MỞ ĐẦU

- Tên đề tài

- Lý do chọn đề tài

- Mục đích nghiên cứu

- Nội dung nghiên cứu

B. PHẦN NỘI DUNG

CHƯƠNG I : CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI

I - Một số khái niệm chung

1 - Khái niệm chung về gia đình

2 - Khái niệm quan hệ cha con

3 - Các kiểu quan hệ cha con

4 - Đặc điểm lứa tuổi trẻ em (6 --> 12 tuổi).

II. Sơ lược lịch sử nghiên cứu

CHƯƠNG II - KẾT QUẢ KHẢO SÁT VÀ BÀN LUẬN

I - Quan điểm, nhận thức của người cha về việc học hành, vui chơi, giải trí và rèn luyện tính cách cho trẻ.

1 - Quan điểm nhận thức của người cha

2 - Những hạn chế của người cha

II. Quan hệ cha con trong việc học hành, vui chơi, giải trí và rèn luyện tính cách cho trẻ

1 - Quan hệ cha con trong việc học hành, vui chơi, giải trí

2 - Quan hệ cha con trong việc rèn luyện tính cách.

C. KẾT LUẬN