Mã tài liệu: 260089
Số trang: 13
Định dạng: doc
Dung lượng file: 96 Kb
Chuyên mục: Sư phạm
A ĐẶT VẤN ĐỀ
Trong quá trình giảng dạy bộ môn ngữ văn tôi nhận thấy,các kì thi lên lớp hay chuyển cấp đều thi hai môn văn toán. Thế nhưng một thực trạng hiện nay học sinh lại rất ngại học môn ngữ văn. Vì vậy kĩ năng viết bài của học sinh rất kém . Nguyên nhân do nhiều yếu tố nhưng có một điều cần phải bàn đến là việc mắc một số lỗi diễn đạt rất phổ biến ở một số bài làm của học sinh. Làm cho bài văn rời rạc thiếu sự liên kết giữa các câu các ý. Một số lỗi dùng từ dẫn đến hiểu sai nghĩa câu văn . Một số em không nắm được nghĩa của từ dẫn đến dùng sai từ làm cho câu văn tối nghĩa.lỗi sai về ngữ pháp , về kiến thức, về chính tả
Từ thực tế trên tôi làm chuyên đề “Rèn luyện kĩ năng sửa lỗi diễn đạt”thường gặp trong viết văn và giao tiếp hằng ngày. Để nâng cao hiệu quả trong khi viết văn và giao tiếp
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 27
👁 Lượt xem: 1035
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 33
👁 Lượt xem: 741
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 14
👁 Lượt xem: 1164
⬇ Lượt tải: 20
📎 Số trang: 28
👁 Lượt xem: 659
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 24
👁 Lượt xem: 1961
⬇ Lượt tải: 20
📎 Số trang: 22
👁 Lượt xem: 517
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 17
👁 Lượt xem: 507
⬇ Lượt tải: 18
📎 Số trang: 30
👁 Lượt xem: 1208
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 30
👁 Lượt xem: 843
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 7
👁 Lượt xem: 617
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 7
👁 Lượt xem: 590
⬇ Lượt tải: 16
Những tài liệu bạn đã xem
📎 Số trang: 13
👁 Lượt xem: 1088
⬇ Lượt tải: 17