MS: LVQLGD076

SỐ TRANG: 143

CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC

TRƯỜNG: ĐHSP TPHCM

NĂM: 2004

PHẦN MỞ ĐẦU

CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI

1.1. Tổng quan về vấn đề nghiên cứu:..................9

1.2. Mục đích và ý nghĩa của đào tạo liên thông:..................14

1.3. Khái niệm chương trình đào tạo, xây dựng chương trình đào tạo, xây dựng chương trình đào tạo liên thông..................16

1.4 Thiết kế quy trình xây dựng chương trình đào tạo liên thông:..................17

CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGÀNH VẬN HÀNH MÁY TÀU BIỂN TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC HÀNG HẢI II VÀ ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI TPHCM

2.1 Vài nét về trường THHH II và trường ĐHGTVT - TPHCM:..................32

2.2. Thực trạng đào tạo ngành vận hành máy tàu biển tại trường THHH II và trường ĐHGTVT- TPHCM..................39

CHƯƠNG III: XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG NGÀNH VẬN HÀNH MÁY TÀU BIỂN

3.1. Thăm dò nhu cầu:..................60

3.2. Xác định mục tiêu đào tạo liên thông từ hệ THCN lên ĐH ngành vận hành máy tàu biển

3.3. Nội dung chương trình đào tạo liên thông..................72

3.4. Thẩm định chương trình đào tạo..................80

PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC 1: Bài học đào tạo liên thông một số nước trên thế giới..................89

PHỤ LỤC 2: Chuẩn trình độ Hoa Kỳ 92..................92

PHỤ LỤC 3: Một số thông tin về tổ chức hàng hải quốc tế (IMO):..................95

PHỤ LỤC 4: Danh mục các chuyên ngành đào tạo của trường ĐHGTVT TPHCM..................100

PHỤ LỤC 5: Bảng quy định các chứng chỉ tối thiểu cho các chức danh trên các tàu biển..................102

PHỤ LỤC 6: Các tiêu chuẩn năng lực cho các chức danh ngành vận hành máy tàu biển theo công ước SCTV..................105

PHỤ LỤC 7: Phiếu thăm dò ý kiến về chất lượng đào tào thuyền viên ngành vận hành máy tàu biển..................132

PHỤ LỤC 8a: Phiếu thăm dò ý kiến học sinh..................137

PHỤ LỤC 8b: Phiếu thăm dò ý kiến người lao động..................140