[FONT=Times New Roman]LỜI NÓI ĐẦU

Hiện nay trên thế giới nói chung và nước ta nói riêng đang diễn ra quá trình tin học hoá toàn diện trên mọi lĩnh vực hoạt động của xã hội loài người, loài người đang chuyển sang kỷ nguyên của Công nghệ thông tin . Các máy tính đặc biệt là các máy vi tính xuất hiện khắp nơi , hoặc hỗ trợ hoặc thay thế toàn bộ con người thực hiện những công việc do con người giao cho thông qua các chương trình máy tính . một trong những kiến thức tối thiểu của một con người trong thời đại ngày nay là biết sử dụng máy tính .

Với sự hỗ trợ đắc lực của Công nghệ thông tin , nó đã giúp cho công việc quản lý ngày càng hiệu quả và dễ dàng xử lý các tình huống , các yêu cầu , đưa ra các con số , và các báo cáo một cách chính xác và nhanh chóng nhất và bên cạnh đó nó còn giảm thiểu thời gian rất lớn và công sức để hoàn thành công việc

Trong thời kỳ CNH_HĐH đất nước như hiện nay nhu cầu tiêu dùng và chi tiêu mỗi người đều tăng cao .Khi đó nhu cầu về quản lí chi tiêu cho cá nhân và gia đình là rất cần thiết và trở thành một phần tất yếu của gia đình .Việc quản lí chi tiêu tốt ,giúp các thành viên trong gia đình có được kế hoạch tài chính của mình một cách linh động và hợp lí hơn .Đồng thời cũng giúp người dùng có một cách nhìn khoa học và chi tiết về các khoản thu chi hàng tháng và hàng năm của gia đình mình .Từ kết quả đó , người dùng có thể chủ động xây dựng cho mình một kế hoạch chi tiêu hợp lí và tốt hơn trong tháng tới và năm tới .

Đồng thời quảnlý tài chính gia đình là một công việc rất quan trọng và cũng rất khó khăn với các nhà nội trợ, Việc có một kế hoạch thu chi hợp lý không những giúp cho gia đình có thể chủ động trong việc chi tiêu mà còn có kế hoạch dự trữ phù hợp cho những tình huống bất ngờ mà phải cần dùng đến một khoản tiền lớn nào đó.

Về bản chất, gia đình là một xã hội thu nhỏ, tổng hoà các mối quan hệ trong gia đình đã hình thành nên một gia đình thực sự. Nếu quản lý tốt các mối quan hệ đó sẽ giúp gia đình hạnh phúc hơn và bền chặt hơn.

Theo thống kê, có tới 80% các cuộc tranh luận trong gia đình là vấn đề tài chính, nguyên nhân sâu xa của nó là do việc quản lý tài chính gia đình không tốt đã gây ra các cuộc tranh luận này, như vậy nếu quản lý tốt tài chính gia đình của mình cũng có nghĩa là 80% đó sẽ chuyển thành những phút giây thoải mái nhất.

Với nhu cầu đó cùng vốn kiến thức được học tại trường và cộng thêm sự mong muốn làm được một chương trình có thể ứng dụng trong thực tiễn . Nhóm chúng em đã chọn đề tài: QUẢN LÝ TÀI CHÍNH GIA ĐÌNH để phân tích và thiết kế thành một hệ thống thông tin quản lý với các chức năng

chính như sau:

Theo dõi tình hình thu của gia đình chi tiết theo từng thành viên, nguồn gốc của khoản thu đó là từ đâu và khi nào.

Theo dõi tình hình chi tiêu của gia đình, của thành viên trong gia đình, nguyên nhân chi và kết quả nhận được gì từ việc chi tiền đó.

Với các báo cáo phân tích thu chi theo từng thời điểm bất kỳ giúp bạn dễ dàng định hướng lại vấn đề chi tiêu trong gia đình.

Cuối kỳ có thể in bào cáo chi tiết thu chi cho từng thành viên trong gia đình.

Tìm kiếm một thành viên.Bổ xung thành viên mới hay thay đởi thông tin về một thành viên

Do thời gian thực hiện và sự hiểu biết có hạn nên trong quá trình thực hiện đề án vẫn còn những thiếu sót vì vậy chúng em rất mong được đóng góp ý kiến từ các thầy và các bạn để đề tài được hoàn thiện hơn.

Mục lục

PHẦN 1 : PHÂN TÍCH HỆ THỐNG

Chương 1_ Khảo sát và phân tích hiện trạng

1.-Tìm hiểu hiện trạng và yêu cầu thực tế

2.-Những chức năng chính của hệ thống

3.-Cách thức hoạt động của các chức năng

2.1-Chức năng thu

2.2-Chức năng quản lí chi.

2.3-Chức năng Tìm kiếm.

2.4-Chức năng báo cáo.

Chương 2 _Phân tích hệ thống về mặt chức năng(BPC)

Chương3_Phân tích hệ thống về mặt dữ liệu(BLD)&biểu đồ quan hệ

1.Phân tích hệ thống về mặt dữ liệu(BLD)

1.1-Biểu đồ luồng dữ liệu mức 0: mức ngữ cảnh

1.2 Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh.

2.Biểu đồ quan hệ

Chương 4_Thiết kế giao diện

1. Menu chính.

2. Form nhập liệu

3. Form hiển thị dữ liệu .

4. Form tìm kiếm

5. Form báo cáo.

PHẦN 2 : KẾT LUẬN VÀ NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN

1.Kết kuận

2.Nhận xét của giáo viên.